Kurikulum

Profil Lulusan

Dosen dan Staf

Mahasiswa dan Alumni

Fasilitas

Dokumen dan Tautan

Profil Manajemen Pendidikan Islam

Institut Nasional Nusantara Al Farabi

VISI

Visi Manajemen Pendidikan Islam

Manajemen Pendidikan Islam Unggul dan Inovatif dalam Integrasi Keilmuan Islam dan Sains dan  Menguasai Teknologi serta Berdaya Saing Global pada Tahun 2040.”

MISI
Misi Program Studi MPI Institut Nasional Nusantara Al Farabi:

  1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran Manajemen Pendidikan Islam yang unggul, inovatif, adaptif, dan berbasis integrasi keilmuan Islam, sains, teknologi, serta kebutuhan dunia pendidikan.
  2. Mengembangkan penelitian di bidang Manajemen Pendidikan Islam yang inovatif, multidisipliner, berbasis kebutuhan masyarakat, dan berorientasi pada pengembangan ilmu pengetahuan serta penyelesaian permasalahan pendidikan Islam.
  3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian dan inovasi manajemen pendidikan Islam untuk meningkatkan mutu dan tata kelola lembaga pendidikan Islam.
  4. Mengembangkan sumber daya manusia yang profesional, berintegritas, berkarakter Islami, memiliki kemampuan kepemimpinan, kewirausahaan, literasi digital, dan daya saing global.
  5. Membangun dan memperluas jejaring kerja sama strategis dengan lembaga pendidikan, pemerintah, dunia usaha dan dunia industri, organisasi profesi, perguruan tinggi, serta mitra nasional dan internasional.
  6. Mewujudkan tata kelola Program Studi Manajemen Pendidikan Islam yang efektif, transparan, akuntabel, berbasis data, berorientasi pada peningkatan mutu berkelanjutan, dan mendukung pencapaian akreditasi unggul.

TUJUAN

Tujuan Program Studi MPI Institut Nasional Nusantara Al Farabi:

  1. Menghasilkan lulusan Manajemen Pendidikan Islam yang kompeten, profesional, berintegritas, berkarakter Islami, mampu memimpin dan mengelola lembaga pendidikan secara efektif, serta memiliki daya saing global.
  2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengintegrasikan ilmu Manajemen Pendidikan Islam dengan sains, teknologi, dan transformasi digital dalam menyelesaikan berbagai permasalahan pengelolaan pendidikan.
  3. Meningkatkan kontribusi Program Studi dalam menyelesaikan persoalan manajemen dan tata kelola pendidikan Islam melalui pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian dan inovasi.
  4. Meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan melalui pengembangan profesional berkelanjutan, sertifikasi, publikasi ilmiah, kolaborasi akademik, dan pengalaman internasional.
  5. Memperluas jejaring kerja sama nasional dan internasional yang memberikan dampak nyata terhadap pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, pengembangan kurikulum, dan peningkatan kualitas lulusan.
  6. Mewujudkan tata kelola Program Studi yang berbasis mutu, data, teknologi informasi, transparansi, akuntabilitas, dan peningkatan mutu secara berkelanjutan sehingga mendukung pencapaian dan pemeliharaan status akreditasi Unggul.