ALFARABI,AC,ID |Pangandaran, 4 Februari 2026 — Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) STITNU Al Farabi Pangandaran menggelar pembekalan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Ajaran 2026/2027 pada Rabu (4/2/2026) di Aula STITNU Al Farabi Pangandaran. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh mahasiswa PIAUD yang akan melaksanakan PPL di berbagai lembaga PAUD mitra.
Ketua Prodi PIAUD, Euis Trismayanti, M.Pd.I., M.Pd., menyampaikan pengarahan utama dalam kegiatan tersebut. Ia menegaskan bahwa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bagian penting dari proses akademik yang wajib ditempuh mahasiswa untuk menyelesaikan studi S1 PIAUD.
Menurut Euis, PPL bukan sekadar formalitas akademik, tetapi merupakan proses pembentukan calon guru profesional. Melalui PPL, Prodi PIAUD berupaya mencetak guru PAUD yang berkepribadian, berkualitas, inovatif, kreatif, dan mampu berkarya dalam dunia pendidikan anak usia dini.
Mengintegrasikan Kurikulum dengan Konteks Lingkungan Sekolah
Dalam pelaksanaan PPL, Euis menekankan bahwa mahasiswa harus mampu mengaplikasikan kemampuan dalam mengembangkan dan mengimplementasikan kurikulum. Ia menjelaskan bahwa setiap lembaga PAUD memiliki pedoman kurikulum yang berbeda.
Lembaga PAUD yang berada di bawah naungan Kementerian Agama menggunakan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC), sementara lembaga PAUD di bawah Disdikpora menerapkan kurikulum Deep Learning. Mahasiswa PIAUD yang melaksanakan PPL harus memahami perbedaan ini dan menyesuaikan diri dengan kebijakan kurikulum di tempat mereka bertugas.
Namun, Euis menegaskan bahwa mahasiswa tidak boleh hanya terpaku pada kurikulum yang digunakan lembaga tempat PPL. Mereka diharapkan mampu memadukan kurikulum tersebut dengan kondisi lingkungan sekitar sekolah. Pendekatan ini bertujuan agar pembelajaran lebih kontekstual, relevan, dan bermakna bagi anak usia dini.
Penguatan Kompetensi Pedagogik dan Microteaching
Euis Trismayanti, M.Pd.I., M.Pd. juga menekankan pentingnya penguasaan kompetensi pedagogik bagi mahasiswa PIAUD. Mahasiswa harus mampu menyusun perencanaan pembelajaran dengan baik, memilih metode dan strategi pembelajaran yang tepat, serta memahami kebutuhan dan karakteristik peserta didik.
Pemahaman terhadap karakteristik anak usia dini menjadi aspek utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif, aman, dan menyenangkan. Guru PAUD tidak hanya mengajar, tetapi juga membimbing, mengasuh, dan menstimulasi perkembangan anak secara holistik.
Selain kompetensi pedagogik, mahasiswa PIAUD juga dituntut menguasai microteaching sebagai bagian dari inovasi pendidikan. Mereka harus terampil dalam keterampilan dasar mengajar, mulai dari membuka pembelajaran, menyampaikan materi secara jelas, hingga menutup pembelajaran dengan baik dan terstruktur.
PPL sebagai Ruang Integrasi Teori dan Praktik
Melalui PPL, mahasiswa PIAUD akan mendapatkan pengalaman langsung dalam pengelolaan kelas, perancangan kegiatan pembelajaran, serta berinteraksi dengan anak-anak usia dini di lingkungan sekolah yang nyata.
Euis menyebut PPL sebagai kesempatan emas bagi mahasiswa untuk mengasah teori yang telah dipelajari di kampus dan menerapkannya dalam praktik di lapangan. Selain meningkatkan keterampilan mengajar, PPL juga menjadi sarana pembentukan kepribadian profesional calon guru.
Ia juga menekankan pentingnya menjalin kerja sama dan komunikasi yang baik dengan guru pamong serta kepala sekolah di tempat PPL. Hubungan yang harmonis dengan pihak sekolah akan membantu kelancaran pelaksanaan PPL dan memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna.
Di akhir arahannya, Euis mengingatkan mahasiswa untuk selalu menjaga kekompakan dan komunikasi yang baik dengan teman satu kelompok, serta menjalin koordinasi yang intens dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) PPL.
Kegiatan pembekalan PPL ini ditutup dengan harapan agar mahasiswa PIAUD dapat menjalankan praktik lapangan dengan baik, memperoleh pengalaman berharga, mengembangkan keterampilan mengajar, serta membentuk kepribadian sebagai calon pendidik profesional. Euis juga mengajak seluruh mahasiswa untuk senantiasa berdoa agar pelaksanaan PPL berjalan lancar, selamat, dan sukses.
Mari Menjadi Bagian dari Generasi Unggul!
Institut Nasional Nusantara Al Farabi (STITNU Al Farabi Pangandaran) membuka kesempatan bagi putra-putri terbaik bangsa untuk bergabung dan bertransformasi bersama kami. Dapatkan pendidikan berkualitas…!
- Website: alfarabi.ac.id
- WhatsApp: [082240573387]
- Alamat:Jl Cigugur, KM. 03 Pasir Kiara, Blok. Pst. Babakan Jamanis, Karangbenda, Parigi, Pangandaran, Jawa Barat.
Jadilah inovator masa depan, bergabunglah dengan Institut Nasional Nusantara Al Farabi